東城街道人大工委：做優(yōu)“三篇文章”，助推教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，東城街道人大工委緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)教育公平、提升區(qū)域教育力量”目標(biāo)，精心做好走訪調(diào)研、問(wèn)詢監(jiān)督、幫扶關(guān)愛(ài)“三篇文章”，多措共舉，為高質(zhì)量發(fā)展教育事業(yè)貢獻(xiàn)人大力量。

聽聲問(wèn)需聚民意，做深“調(diào)研”文章

作為溫州市轄區(qū)面積最大的街道，東城街道涵蓋中心城區(qū)、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)村山區(qū)等多類型發(fā)展區(qū)域，且不同區(qū)域間發(fā)展水平的不均也導(dǎo)致教育質(zhì)量差距巨大，鄉(xiāng)村學(xué)校在教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備和師資等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城區(qū)學(xué)校。

區(qū)域教育資源“鴻溝”現(xiàn)象引起了東城街道縣人大代表們的關(guān)注。兩年間，東城街道人大工委組織縣人大代表多次深入相關(guān)村社與各所農(nóng)村小學(xué)開展實(shí)地調(diào)研，詳細(xì)了解各?，F(xiàn)有師生比例、群眾入學(xué)意愿、發(fā)展存在困難等情況。并且利用6月至8月暑假時(shí)段，縣人大代表開展重點(diǎn)學(xué)生上門“家訪”活動(dòng)，耐心詢問(wèn)學(xué)生與家長(zhǎng)的想法、顧慮以及相關(guān)的意見(jiàn)建議。目前，已累計(jì)收集峙口小學(xué)上下學(xué)道路交通安全、綠嶂與敬仁小學(xué)并校規(guī)劃落實(shí)、渭石小學(xué)適齡兒童大量流失等31條民情民意，并以此梳理匯總形成代表建議清單17條，及23年、24年縣人大會(huì)代表議案建議5件。

助解難題盡作為，做實(shí)“監(jiān)督”文章

如何通過(guò)代表建議落地，提升群眾對(duì)教育的獲得感與滿意度？如何實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置，讓山區(qū)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源？...

監(jiān)督即支持，監(jiān)督即推動(dòng)。面對(duì)這些“硬骨頭”難題，東城街道人大工委“三措并行”，有效提升監(jiān)督“組合拳”效果。一是加強(qiáng)代表建議督辦，就24年提出的《關(guān)于搬遷峙口小學(xué)的建議》、《關(guān)于進(jìn)一步加快“高中進(jìn)城”步伐的建議》等3件代表建議開展定人聯(lián)合督辦、定點(diǎn)進(jìn)站面商、定期滿意評(píng)測(cè)等工作，確保承辦單位及時(shí)落實(shí)辦理措施；二是加強(qiáng)重點(diǎn)專題詢問(wèn)，聚焦峙口小學(xué)交通安全、渭石小學(xué)撤校分流等群眾關(guān)切問(wèn)題，借代表約見(jiàn)平臺(tái)，以“一問(wèn)一答、一表態(tài)一建議”的溝通形式，要求縣教育局等相關(guān)單位現(xiàn)場(chǎng)明確具體舉措與承諾落實(shí)時(shí)限；三是加強(qiáng)二次跟蹤問(wèn)效，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在峙口小學(xué)擇址搬遷等長(zhǎng)遠(yuǎn)性規(guī)劃項(xiàng)目，進(jìn)行建議再交辦、辦理回頭看等“連續(xù)動(dòng)作”推進(jìn)實(shí)際工作成效的查漏補(bǔ)缺。

多方聯(lián)動(dòng)凝共識(shí)，做全“關(guān)愛(ài)”文章

9月開學(xué)在即，在力促讓更多的學(xué)生“上好學(xué)”的基礎(chǔ)上，東城街道人大工委積極聯(lián)合多方社會(huì)力量開展困難學(xué)生幫扶，保障所有學(xué)生能夠“有學(xué)上”。

依托“一站兩點(diǎn)”陣地建設(shè)，東城人大充分發(fā)揮人大代表人脈廣泛、資源豐富的優(yōu)勢(shì)，一方面全覆蓋“聚才”，組織代表、街道議事團(tuán)、村社干部等力量，分區(qū)分組“拉網(wǎng)式”開展困難學(xué)生全面摸排，特別是針對(duì)留守兒童的家庭狀況和升學(xué)情況進(jìn)行詳細(xì)摸底，并記錄著從一臺(tái)落地扇、一床被子到一張車票、一年學(xué)費(fèi)等等學(xué)子心愿需求68條；另一方面多渠道“聚財(cái)”，代表們大力牽線搭橋，通過(guò)聯(lián)系走訪、開展座談等方式，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢代表、社會(huì)各界人士捐資助學(xué)，僅城東社區(qū)人大聯(lián)絡(luò)點(diǎn)籌集助學(xué)資金3.4萬(wàn)元?，F(xiàn)總計(jì)完成學(xué)生心愿清單57次，幫助困難學(xué)生40余人，已投入助學(xué)物資金額11萬(wàn)元，讓群眾伸出的“需求之手”和代表的“幫扶之手”相互看得見(jiàn)、拉得上、握得住。